Merel van Vroonhoven is een ervaren bestuurder en voormalig bestuursvoorzitter van de Autoriteit Financiële Markten (AFM). Sinds 2021 is zij lerares speciaal onderwijs en combineert daarnaast haar onderwijservaringen met bestuursfuncties. Momenteel is zij actief als lid van de Nederlandse Sportraad en Vice-voorzitter van de Raad van Toezicht van het Gemeentemuseum Den Haag.

Opleiding

Merel van Vroonhoven doorliep de middelbare school aan het Maurick College in Vught. Zij studeerde geofysica aan de Technische Universiteit Delft, waar zij in 1993 afstudeerde. In 2000 behaalde zij haar MBA aan de INSEAD Business School.

Carrière

Na haar studies begon Van Vroonhoven haar carrière bij ING Groep als programmamanager en werkte zich op tot diverse managementposities, waaronder directeur Pensioenen bij Nationale-Nederlanden. Van 2009 tot 2014 was zij lid van de Raad van Bestuur van de Nederlandse Spoorwegen, waarna ze de rol van bestuursvoorzitter van de AFM op zich nam van 2014 tot 2019. In 2019 besloot zij de overstap te maken naar het onderwijs.

Bekend van

Van Vroonhoven is vooral bekend geworden door haar toenemende focus op diversiteit in het bedrijfsleven en haar rol bij het toezicht op de financiële markten in Nederland. Tijdens haar termijn bij de AFM lag de nadruk op het aanpakken van risicovolle producten en het bevorderen van transparantie in de financiële sector. Haar aanpak bij de AFM vergaarde positieve media aandacht, en ze werd in 2012 uitgeroepen tot Topvrouw van het Jaar.

Nevenfuncties en -activiteiten

Merel van Vroonhoven heeft verschillende nevenfuncties vervuld, zoals lid van de Board of Supervisors van de European Securities and Markets Authority en commissaris bij het Havenbedrijf Rotterdam. Daarnaast is ze betrokken bij initiatieven die zich richten op het onderwijs en de aanpak van het lerarentekort.

Privéleven

Merel van Vroonhoven is getrouwd en moeder van twee kinderen; bovendien heeft ze twee stiefkinderen. Ze is een fervent hardloopster en heeft deelgenomen aan verschillende marathons. Haar interesse in educatie en inclusiviteit komt ook voort uit haar persoonlijke ervaringen, waaronder het opvoeden van een kind met autisme.